【暑期社会实践】携手共进,五水共治

时间:2017年08月16日 作者:佚名 信息来源:本站原创 点击:

兰溪,南来北往各色货物的集散地,素有“三江之汇”、“六水之腰”和“小上海”的美誉,是浙江中西部一颗璀璨夺目的明珠。然而,随着社会的进步,时代的发展,兰溪很多地方的环境都遭到了或多或少地破坏。在“五水共治”开展以后,兰溪市的工作取得初步成效,河流水质得到显著提升。

7月5日到12日,浙江师范大学数理与信息工程学院“兰游四方”暑期实践队兵分三路,对于五水共治政策在兰溪市游埠镇的落实展开一系列的调研活动。

问卷发放:回收反馈情况良好

“您对于供水情况满意吗?”“您最关心的身边水环境问题是什么?”调研组的成员们经过全面的前期准备,为兰溪市游埠镇村民量身定制了一套调查问卷。旨在以小见大,评估“五水共治”在整个浙江的改革成效。

政府总是隔三差五地来宣传‘五水共治’,发手册呀,挂横幅呀,贴海报呀”坐在家门口的郎爷爷对队员们说道,“一开始不太明白什么是五水共治,可是家门口的河道一直在修,大家伙都是看得到的。”一天奔波中,大部分居民都积极配合,对这项改革措施基本呈肯定态度。

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(发放问卷)

企业调研:推进落实五水共治政策

7月11日,调研小组参观访问了衢江婺城航运开发工程的施工地点,并对其工程负责人吴博帆进行了采访,“我们的航电项目,不仅考虑到航运、发电的运行,还重点关注了生态、环保、水利等多方面的功能。”同时,负责人还介绍到,为了实现航运发展与水环境改善的持续发展,衢江航运开发工程注重生态和民生,在项目设计方面,充分考虑了护岸、防渗、排涝及防洪等因素, 开发工程注重生态和民生,保障了航运发展与水环境改善的持续发展,促进人与自然和谐发展。

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(企业调研)

走入课堂:科普宣传走进校园

实践队支教组安排了宣传“五水共治”的相关课程,以游戏互动为契机展开,知识科普与宣传相结合的形式,为游埠镇初级中学的各级学生普及了“五水共治”的有关内容。教育同学们从身边小事做起,加强对水资源的保护意识,为共同建设美丽浙江献出自己的一份力。

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(五水共治课堂)

全省上下开展“五水共治”,是平安浙江建设的题中之义,直接关系平安稳定、关乎人水和谐。“兰游四方”实践队来到兰溪市探索总结“五水共治”工作意义和开展以来的现状,不仅提高了我们关心社会、融入社会、深入社会的能力,更是把治水观念和环保意识带到群众中去,加强市民们的环保治水意识。五水共治,任务艰巨,要更好地治水,需要每个人的努力,共筑美丽浙江梦。

李凌鹤/文 图

王卉/编辑


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